Les saludo deseando que esta sea una linda semana para cada uno de ustedes.
Solicito a los padres de cada curso comenzar a repasar desde ya para las evaluaciones de esta semana.
Además, reforzar velocidad lectora, respetando puntuación. Una vez adquirida esta habilidad, comenzar refuerzo de lectura comprensiva, por párrafos. (en lo posible hacer de esto una rutina diaria de no más de diez minutos).
Para los padres de tercero y cuarto, esta semana enviaré comunicación informando detalles del trabajo evaluado de comprensión lectora correspondiente a este mes.
Jefatura 4° básico:
Lunes y miércoles: útiles según horario.
Martes 17: Artes Visuales: Traer cilindros de papel higiénico, de toallas nova, diario, cola fría, brochetas, tijeras, papel lustre del grande.
Jueves 19: Tecnología: Continuamos con las disertaciones pendientes. Traer pendrives (todos los alumnos) y pauta de cotejo en el cuaderno (aquellos que no han disertado). Inician trabajo evaluado.
Viernes 20: Prueba de contenido: Comprensión Lectora: textos Leyenda, Artículo Informativo.(estructura, características y propósitos) y puntuación.
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Tercero básico:
Recordar traer libro Historias de mi granja para leer en clases.
Viernes 20: Prueba de contenido: Comprensión lectora: Texto: leyenda.
Gramática: Sufijos y prefijos, tipos de artículos y puntuación.
No se evaluará en esta ocasión: cómic y personificación.
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Segundo básico:
Viernes 20 Prueba de contenido: Comprensión lectora, abecedario, ordenar palabras en orden alfabético, reconocer verbos, tiempos verbales, pronombres personales, personificación y leyenda.
Caligrafía: esta semana desarrollar actividades desde la página 25 a la 28. Enviar miércoles 18.
Saluda atte.
Profesora Fabiola Olivera.
