SEMANA DEL 2 - 6 DE SEPTIEMBRE 3°-4°-5°

Y llegó septiembre!!!!

Estimados Padres, un saludo para cada uno de ustedes, por favor,considerar para esta semana los siguientes puntos:

3° básico: Jefatura.
Informo que este martes 3 de septiembre a las 17.30 hrs. se llevará a cabo la reunión de padres y apoderados. Les espero.

El viernes se envió el calendario de pruebas del mes de septiembre.

Revisar en agendas.

Se solicita si algunos apoderados pueden enviar adornos patrios para decorar la sala se agradecería.

Rutina semanal:
Presentar libro del mes para la lectura diaria.
Lunes, martes y miércoles: útiles según horario
Jueves 5: Tecnología enviar materiales: 1 cd partido por la mitad, tijeras, 3 láminas de goma eva en blanco, azul y rojo, silicona escolar, 1 cartón piedra cortado con las siguientes medidas: 12 x 5 cm. por favor no mande el cartón para ser cortado en sala. Trabajo evaluado por pauta de cotejo.
Artes Visuales: enviar el papel volantín blanco, azul y rojo para terminar trabajo iniciado la semana pasada.(banderas y copihues)

4° básico: Lenguaje.
Continuamos leyendo el libro del mes, lamentablemente muy pocos estudiantes lo presentan en clases. Es por esto, que pido, que se observe y supervise que se traiga a las clases.
Este martes se realizará un dictado del uso de la v/b a modo de control con décimas para la prueba de contenidos.

5° básico: Ciencias naturales.
Seguimos estudiando y trabajando la unidad 3 tema alimentación saludable. Se recuerda que deben presentar una tabla con los nutrientes consumidos desde el domingo pasado hasta el sábado. 
Por favor, supervisar que sus hijos/as presenten cuadernos y texto de la asignatura, ya que sin éstos, el aprendizaje se dificulta.

Atte.
Profesora

Fabiola Olivera.

SEMANA DEL 26 - 30 DE AGOSTO 3°-4°-5° BASICO

Estimados,padres y apoderados:
 Para esta semana debemos tener presente los siguientes puntos:

3° básico: Jefatura.
Miércoles 28 prueba de ciencias naturales: Temario: Lección 1 unidad 3. Repasar del cuaderno y texto. Aprender dos funciones medicinales de las plantas.
Jueves 29 tecnología se finaliza el trabajo del organizador en clases y se evalúa. Presentar cuaderno.
Para artes visuales presentar block, 1 pliego de papel volantín de cada color: Blanco, azul y rojo y pegamento.

A pedido de la Profesora de historia, Sandra Hernández, se avisa que el viernes, envió instrucciones para la realización de un trabajo de investigación, con fecha de entrega para el 12 de septiembre, se informa especialmente, para los estudiantes ausentes del viernes 23 de agosto.

Apoderados con preocupación informo que están llegando bastantes estudiantes sin sus agendas, textos y cuadernos de distintas asignaturas, por favor, supervisar arreglos de mochilas.

Por favor recordar rutina de lectura de 10 a 15 minutos diarios en voz alta.

4° básico: Lenguaje

Estimados el viernes se evaluó la presentación de las fábulas por grupos. Felicitaciones a todos los grupos!!! se hizo un buen trabajo.                                                                 
Para el martes 27 tenemos prueba de contenido:Textos: Carta formal y fábula. Gramática tipos de adverbios y conectores.
Ya se inició la lectura del libro del mes de septiembre, presentarlo en clases.

5° básico: Ciencias naturales.
Durante la semana continuaremos con el desarrollo de la unidad 3, lección 1.
Los estudiantes que aún no presentan su disertación de los trabajos prácticos, prepararse para el martes 27 de agosto. Presentar pauta pegada en el cuaderno.

Feliz semana para todos y bendiciones.
Atte.
Profesora Fabiola.

SEMANA DEL 19 - 23 DE AGOSTO 3°-4°-5° BÁSICO

Señores Apoderados:
Les saludo fraternalmente,esperando que Dios esté bendiciendo sus vidas.
Para esta nueva semana de trabajo considerar los siguientes puntos:

3° básico: Jefatura.
Lunes,miércoles y viernes : útiles según horario
Martes 20 Prueba de Comprensión lectora: Petunia.
Jueves 22: Tecnología. Los estudiantes que deben el trabajo de las lupas presentar para evaluar. Traer los siguientes materiales:1caja de cereales vacía, tijeras, silicona escolar u otro semejante, láminas de goma eva, chiches para decorar (stikers, etc.) y papel lustre grande. Inicio trabajo evaluado.
Artes Visuales: Traer 1 paquete de papel lustre chico, tijeras, block y pegamento.

El profesor de música recuerda que a todas las clases los estudiantes deben presentarse con su instrumento musical: melódica o metalófono, esto, porque, en reiteradas ocasiones algunos niños/as no los traen.

También recordar que los estudiantes que asisten al taller de lenguaje, los días miércoles de 15.30 - 16.15 hrs. deben quedarse para reforzar contenidos y aprendizajes.

Finalmente, agradecer a todos los apoderados que se esmeraron en apoyar el Acto Cívico del lunes 12. Gracias por los bellos trajes que adornaron a sus niñas.

4° básico: Lenguaje.
La próxima semana trabajaremos el texto la fábula dramatizada.
Cada grupo de trabajo ensayará en hora de clases sus textos y el día viernes 23 presentarán al curso. Deberán caracterizar los personajes con una máscara, disfraz u otro atuendo. Se evaluará por pauta de cotejo.
Por favor evitar ausencias ya que el grupo de trabajo se verá afectado.
Iniciaremos además lectura del libro del mes de septiembre.

5° básico: Ciencias Naturales.
Esta semana nos dedicaremos a evaluar los trabajos prácticos del sistema circulatorio. Recuerdo que a cada integrante de los grupos se les hará una pregunta relacionada con su tema. Presentar pauta de cotejo. Evitar ausencias.

Atte.
Profesora Fabiola.

SEMANA DEL 12 - 14 DE AGOSTO 3°-4°-5° BÁSICO

Apreciados Apoderados:
Para esta semana cortita, tener presente lo siguiente:Jueves y viernes feriado e interferiado.

3° básico: Jefatura.
Lunes: Las niñitas venir o traer vestimenta de abejas y flores para el Acto Cívico. Los varones vestimenta normal. (uniforme)
Martes: útiles según horario.
Miércoles: Entrega de Informe de Ciencias Naturales. Adjuntar pauta de evaluación.

4° básico: Lenguaje
Estimados iniciamos el texto de la fábula. Éste, se evaluará de manera teórica en la prueba y además de manera práctica a través de dramatizaciones. Enviaré detalle a través de comunicación.

5° básico: C. Naturales.
Recordarles que este lunes tenemos prueba del sistema circulatorio. Estudiar del libro y cuaderno. Evitar atrasos y ausencias.
El trabajo práctico se presentará por grupos durante la semana, se hará una pregunta del tema trabajado por cada estudiante. 
Presentar desde el martes 13 de agosto y presentar pauta en el cuaderno.

SEMANA DEL 5 - 9 DE AGOSTO 3° - 4° - 5° BÁSICO

Apreciados Apoderados:
Iniciamos una nueva semana de trabajo, por favor, considerar los siguientes puntos:

Reunión de Apoderados martes 6 de agosto a las 17.30 a 18.30 hrs. se solicita asistencia y puntualidad. Entrega de Informes de Personalidad y organización del Acto de Fiestas Patrias.

El dia jueves 8 de agosto todos los estudiantes saldrán a las 13.00 hrs. por motivo de Premiación del I Semestre, y asisten sólo los estudiantes y apoderados con invitación. Desde las 15.30 a 17.30 hrs. 

Rutina semanal 3° básico:
Martes 6: Prueba de Contenido Lenguaje: Comprensión lectora, texto la carta y la anécdota.

Miércoles 7: Ciencias Naturales trabajo práctico evaluado: Plantas medicinales. Presentar 10 tipos de hierbas con su función para construir un muestrario en clases. Pueden traer una carpeta, pinchar en pluma vit, scotch, etc, los materiales son según la idea a trabajar.
Dejo algunos ejemplos:

4° básico: Lenguaje.
El miércoles 7 se evaluará el libro ¿Seguiremos siendo amigos". Evitar ausencias.

5° básico: Ciencias Naturales.
Recuerdo que el jueves pasado se inició trabajo práctico evaluado en clases del "Sistema Circulatorio" . Continuaremos trabajando durante toda las semana en eso. Los grupos deben sus presentar materiales y avanzar, se evalúa el proceso y la asistencia entre otros indicadores. Se presentó pauta de cotejo y la cual debe estar pegada a sus cuadernos al momento de la evaluación.

PAUTA DE COTEJO TRABAJO SISTEMA CIRCULATORIO 5° BÁSICO FECHA DE ENTREGA: 12/8/2019 PRESENTACIÓN E INTERROGACIÓN: A PARTIR DEL 13/8/2019                               INDICADORES                                                                          PUNTAJES TOTALES                    1. Presenta materiales durante todo el proceso (4 p cada clase) 2. Se puede observar el avance del trabajo en el proceso.    (3p.c/c) 3. El grupo demuestra organización y ocupa bien su tiempo en cada clase.  (3p.c/c) 4. El estudiante participa de dos clases al menos de cuatro. (2p.) 5. El grupo deja limpio y ordenado el lugar de trabajo en cada clase.  (3p.c/c) 6. El modelo se asemeja al original. 7. El grupo entrega el trabajo terminado en la fecha acordada 8. El estudiante demuestra dominio del tema en la presentación al curso. 9. El estudiante responde correctamente a la pregunta realizada por la profesora. 16p.                                            12p.                                             12P.                          8p.                       12p.                       10p.                       10p.                          6p.                           4p. TOTAL: 90 PUNTOS El estudiante que se ausente a más de dos clases, deberá presentar de manera individual el trabajo que se le asigne con una exigencia al 70%. Se determinará fecha de entrega y presentación. Si presenta certificado médico se respetará la exigencia al 60%. Se determinará fecha de entrega y presentación. Atentamente, Fabiola Olivera.

Les deseo una hermosa semana a cada uno de ustedes,
Profesora Fabiola Olivera.