Estimados apoderados:
Les saludo cordialmente, deseando que Dios sea con cada uno de ustedes.
Ya estamos llegando prácticamente, al término de nuestro primer semestre, ¡ánimo! pronto podremos hacer una pausa para retomar fuerzas.
3° básico: Jefatura.
Puntos importantes a considerar:
Recordar información de circular enviada el 24 de junio:
A partir de esta semana suspensión de talleres.
10 de julio convivencia de curso por término de semestre. Pensar y sugerir ideas para la actividad.
En cuanto a contenidos, en algunas asignaturas se ha dado inicio a la unidad N°3, se solicita no ausentarse.
Libro para leer en el mes de julio: "Petunia mi perrita fea" este libro se encuentra en la biblioteca del colegio solicitar previa autorización, la cual se enviará durante la semana.
Rutina semanal:
Lunes,martes y miércoles: útiles según horario.
Jueves: Tecnología: traer materiales para iniciar proyecto "Solución de problemas" el trabajo se realiza en clases y es evaluado. Ver cuaderno, porque, los materiales son diferentes.
Artes Visuales: Terminar actividad pendiente en algunos estudiantes de los colores primarios y secundarios.
Traer block, témpera, mezclador, pincel N°2 , frasquito plástico para enjuagar y un pañito. Inicio trabajo evaluado.
4° básico: Lenguaje.
Continuaremos trabajando estrategias de la comprensión lectora.
Traer libro del mes para trabajarlo en clases.
5° básico: Ciencias naturales.
Estimados, por favor se solicita a los estudiantes que faltaron el lunes 24 a la PAS, no ausentarse este lunes 1 de julio para rendirla. Se acaban los plazos.
Buena semana para todos!!!
Profesora
Fabiola.
viernes, 28 de junio de 2019
sábado, 22 de junio de 2019
SEMANA DEL 24 - 28 DE JUNIO 3°- 4°-5° BÁSICO
Estimados Apoderados:
Mis saludos cordiales para ustedes.
Para esta semana considerar:
3° básico:
PAS de la semana:
24 Ciencias naturales
26 Matemática
28 Inglés
Los estudiantes que se han ausentado por algún motivo a pruebas semestrales, se evaluarán al momento de presentarse.
Lunes, martes y miércoles: útiles según horario.
Jueves: tecnología presentar una necesidad o problema que los estudiantes puedan tener en el ámbito escolar u otro, presentar solución por escrito.
Artes: presentar los mismos materiales de la clase anterior: croquera, revistas, tijeras y pegamento.
Viernes: útiles según horario.
4° básico: Lenguaje.
Presentar cuaderno y texto. Próximo libro a leer, "Seguiremos siendo amigos" de Paula Danziger. Editorial Alfaguara.
5° básico: Ciencias.
Estudiar para prueba PAS.
Evitar ausencias y atrasos porque, contará con menos tiempo para rendir evaluación.
Buena semana
Fabiola Olivera.
Mis saludos cordiales para ustedes.
Para esta semana considerar:
PAS de la semana:
24 Ciencias naturales
26 Matemática
28 Inglés
Los estudiantes que se han ausentado por algún motivo a pruebas semestrales, se evaluarán al momento de presentarse.
Lunes, martes y miércoles: útiles según horario.
Jueves: tecnología presentar una necesidad o problema que los estudiantes puedan tener en el ámbito escolar u otro, presentar solución por escrito.
Artes: presentar los mismos materiales de la clase anterior: croquera, revistas, tijeras y pegamento.
Viernes: útiles según horario.
4° básico: Lenguaje.
Presentar cuaderno y texto. Próximo libro a leer, "Seguiremos siendo amigos" de Paula Danziger. Editorial Alfaguara.
5° básico: Ciencias.
Estudiar para prueba PAS.
Evitar ausencias y atrasos porque, contará con menos tiempo para rendir evaluación.
Fabiola Olivera.
sábado, 15 de junio de 2019
SEMNA DEL 17 - 21 DE JUNIO 3°- 4° - 5° BÁSICO
Apreciados Apoderados:
Como es habitual cada semana, extiendo mis saludos a cada uno de ustedes, en especial a los papás en su día.
Deseo agradecer a mis apoderados del 3° básico por el apoyo brindado en la actividad del jueves 13 "English Day", por la presencia de algunos de ustedes, por los trabajos, vestimenta de algunos estudiantes, en fin, por eso, y más, ¡gracias!
Para esta semana debemos concentrarnos en:
3° básico:
Para las P.A.S. Por favor, repasar de las guías y pruebas anteriores, sobre todo en la asignatura de Ciencias Naturales, en lenguaje, el contenido se aplica a la comprensión lectora.
Rutina semanal:
Lunes, martes, miércoles y viernes: útiles según horario.
Jueves: Artes Visuales: cuaderno/kroquera,lápices de cera, tijeras, revista con imágenes coloridas para recortar y pegamento.
En tecnología, iniciamos hace ya una semana un proyecto que tiene relación con resolver necesidades. Ejemplo, los estudiantes, deben pensar ¿qué cosas pueden estar afectando su estudio en casa? Posibles soluciones serían: Desorden de mis cuadernos, exceso de ruido, no tener un lugar establecido para hacer tareas, etc.
Deben buscar una solución, dibujarla/bosquejo (paso que estamos desarrollando aún), luego llevar a cabo en material concreto. Explico esto, especialmente, para aquellos estudiantes que hace dos semanas estuvieron ausentes.
4° básico: Lenguaje
Estimados, el viernes tuvimos evaluación del libro del mes. Lamentablemente, hubo estudiantes que se presentaron sin su libro de lectura, a pesar de que se comunicó y recordó toda la semana. Los estudiantes ausentes deberán rendirla el martes 18 y presentar certificado médico para respetar porcentaje de exigencia, de lo contrario se evaluará al 70%.
Ya iniciamos repaso para PAS . Informo que el contendio del Artículo informativo, no lo incluí, y los demás tipos de textos van aplicados a la comprensión lectora.
5° básico: Ciencias Naturales
Esta semana se inicia repaso para PAS, presentar texto y cuaderno.
Como es habitual cada semana, extiendo mis saludos a cada uno de ustedes, en especial a los papás en su día.
Deseo agradecer a mis apoderados del 3° básico por el apoyo brindado en la actividad del jueves 13 "English Day", por la presencia de algunos de ustedes, por los trabajos, vestimenta de algunos estudiantes, en fin, por eso, y más, ¡gracias!
Para esta semana debemos concentrarnos en:
- Martes 18 de junio entrega de notas en el laboratorio de computación desde las 15.30 - 17.30 hrs.
- Atención personalizada sólo a los apoderados que fueron citados.
- 19 de junio PAS lenguaje (3 - 4°)
- 21 de junio PAS Ciencias Naturales (3° - 5°)
3° básico:
Para las P.A.S. Por favor, repasar de las guías y pruebas anteriores, sobre todo en la asignatura de Ciencias Naturales, en lenguaje, el contenido se aplica a la comprensión lectora.
Rutina semanal:
Lunes, martes, miércoles y viernes: útiles según horario.
Jueves: Artes Visuales: cuaderno/kroquera,lápices de cera, tijeras, revista con imágenes coloridas para recortar y pegamento.
En tecnología, iniciamos hace ya una semana un proyecto que tiene relación con resolver necesidades. Ejemplo, los estudiantes, deben pensar ¿qué cosas pueden estar afectando su estudio en casa? Posibles soluciones serían: Desorden de mis cuadernos, exceso de ruido, no tener un lugar establecido para hacer tareas, etc.
Deben buscar una solución, dibujarla/bosquejo (paso que estamos desarrollando aún), luego llevar a cabo en material concreto. Explico esto, especialmente, para aquellos estudiantes que hace dos semanas estuvieron ausentes.
4° básico: Lenguaje
Estimados, el viernes tuvimos evaluación del libro del mes. Lamentablemente, hubo estudiantes que se presentaron sin su libro de lectura, a pesar de que se comunicó y recordó toda la semana. Los estudiantes ausentes deberán rendirla el martes 18 y presentar certificado médico para respetar porcentaje de exigencia, de lo contrario se evaluará al 70%.
Ya iniciamos repaso para PAS . Informo que el contendio del Artículo informativo, no lo incluí, y los demás tipos de textos van aplicados a la comprensión lectora.
5° básico: Ciencias Naturales
Esta semana se inicia repaso para PAS, presentar texto y cuaderno.
sábado, 8 de junio de 2019
SEMANA DEL 10 - 14 DE JUNIO 3° - 4° - 5° BÁSICOE
Estimados Apoderados:
Deseando se encuentren todos bien, les saludo con aprecio.
Para esta semana por favor recordar:
3° básico: Jefatura.
Apoderados: En relación a la evaluación del libro del mes, se autorizó cambio de fecha. Entre lunes o martes se enviará comunicación detallando nueva fecha.
Jueves 13 English Day. Ese día los estudiantes deben presentarse en lo posible con la vestimenta del país de Canadá. Presentar los temas acordados, en maquetas, trípticos, carteles, etc.
Salida de los estudiantes a las 14.00 hrs.
Recordar fechas de pruebas de la semana:
Lunes 10: Inglés guía evaluada y dirigida por la profesora en clases.
Trabajo Práctico de matemática.
Martes 11: Traer cartulina española y cositas para decorar tarjeta.
Jueves 13: English day.
Viernes 14: Prueba de Historia.
Por favor necesito que todos los días los estudiantes practiquen lectura en voz alta, la velocidad y fluidez son aspectos que debemos mejorar en la mayoría de los estudiantes del curso. Con diez minutos diarios veremos mejores resultados, éstos, redundarán en la compresión lectora.
Contenidos de Pruebas Pas:
4° básico: Lenguaje.
Estimados recuerdo solicitar a la brevedad el libro del mes en biblioteca para trabajarlo durante la semana.
Recuerdo que la prueba es el 14 de junio. La prueba será con libro abierto.
En cuanto a contenidos, estamos terminando para iniciar repaso de las P.A.S.
Reforzar lectura en voz alta.
Traer para el viernes 14 cartulina española, tijeras, pegamento regla y lápices scriptos. Contenidos PAS
5° básico: Ciencias Naturales.
Estimados apoderados y estudiantes esta semana continuamos estudiando el contenido del Sistema Respiratorio. Por favor, presentar cuadernos y textos, y aunque parezca gracioso pedirlos, varios estudiantes no traen cuadernos y escriben en otros y después no tienen las materias trabajadas.
Contenidos:
Excelente semana para todos!!!!
Dios les bendiga.
Deseando se encuentren todos bien, les saludo con aprecio.
Para esta semana por favor recordar:
3° básico: Jefatura.
Apoderados: En relación a la evaluación del libro del mes, se autorizó cambio de fecha. Entre lunes o martes se enviará comunicación detallando nueva fecha.
Jueves 13 English Day. Ese día los estudiantes deben presentarse en lo posible con la vestimenta del país de Canadá. Presentar los temas acordados, en maquetas, trípticos, carteles, etc.
Salida de los estudiantes a las 14.00 hrs.
Lunes 10: Inglés guía evaluada y dirigida por la profesora en clases.
Trabajo Práctico de matemática.
Martes 11: Traer cartulina española y cositas para decorar tarjeta.
Jueves 13: English day.
Viernes 14: Prueba de Historia.
Por favor necesito que todos los días los estudiantes practiquen lectura en voz alta, la velocidad y fluidez son aspectos que debemos mejorar en la mayoría de los estudiantes del curso. Con diez minutos diarios veremos mejores resultados, éstos, redundarán en la compresión lectora.
Contenidos de Pruebas Pas:
LENGUAJE 3° BÁSICO:
·
CUENTO: ESTRUCTURA, PROPÓSITO Y CARACTERÍSTICAS.
DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES. (FÍSICO/SICOLÓGICO)
·
TEXTO INSTRUCTIVO: ESTRUCTURA, PROPÓSITO Y
CARACTERÍSTICAS.
·
GRAMÁTICA: SUSTANTIVOS PROPIOS Y COMUNES,
ADJETIVOS CALIFICATIVOS Y VERBOS.
CIENCIAS NATURALES 3° BÁSICO:
·
SISTEMA SOLAR
·
MOVIMIENTOS DE LA TIERRA
·
CONSECUENCIAS DEL MOVIMIENTO DE ROTACIÓN Y
TRASLACIÓN
·
ECLIPSES
·
FASES LUNARES
·
FUENTES DE LUZ
·
SONIDO
4° básico: Lenguaje.
Estimados recuerdo solicitar a la brevedad el libro del mes en biblioteca para trabajarlo durante la semana.
Recuerdo que la prueba es el 14 de junio. La prueba será con libro abierto.
En cuanto a contenidos, estamos terminando para iniciar repaso de las P.A.S.
Reforzar lectura en voz alta.
Traer para el viernes 14 cartulina española, tijeras, pegamento regla y lápices scriptos. Contenidos PAS
·
COMPRENSIÓN LECTORA: : IDEA PRINCIPAL-
INFERENCIAS- HECHOS Y CONSECUENCIAS, SIGNIFICADO DE PALABRAS EN CONTEXTO,
LOCALIZAR INFORMACIÓN EN EL TEXTO.
TEXTOS:
·
POEMA: ESTRUCTURA, PROPÓSITO Y CARACTERÍSTICAS,
ELEMENTOS DEL POEMA (OBJETO, HABLANTE Y MOTIVO LIRICO) LENGUAJE FIGURADO,
FIGURAS LITERARIAS.
·
CUENTO: ESTRUCTURA, PROPÓSITO Y CARACTERÍSTICAS,
DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES (FÍSICA Y SICOLÓGICA)
·
NOTICIA: ESTRUCTURA, PROPÓSITO Y
CARACTERÍSTICAS. RESPONDER AL DÓNDE, CUÁNDO, QUIÉNES, QUÉ, ETC.
·
MITOS Y LEYENDAS: ESTRUCTURA, PROPÓSITO Y
CARACTERÍSTICAS.
GRAMÁTICA:
·
TIPOS DE SUSTANTIVOS, ADJETIVOS CALIFICATIVOS,
TIEMPOS VERBALES Y PRONOMBRES PERSONALES.
ORTOGRFÍA: HAY- AHÍ - AY
5° básico: Ciencias Naturales.
Estimados apoderados y estudiantes esta semana continuamos estudiando el contenido del Sistema Respiratorio. Por favor, presentar cuadernos y textos, y aunque parezca gracioso pedirlos, varios estudiantes no traen cuadernos y escriben en otros y después no tienen las materias trabajadas.
Contenidos:
CIENCIAS NATURALES 5° BÁSICO:
·
EL AGUA EN NUESTRO PLANETA: HIDRÓSFERA: CONCEPTO,
COMPONENTES, DISTRIBUCIÓN, RESERVAS EN EL PLANETA Y EN CHILE.
·
PORCIONES DE AGUA Y SU IMPORTANCIA: CONCEPTOS DE PRESIÓN, LUZ Y
TEMPERATURA.
·
CARACTERÍSTICAS DE LOS OCÉANOS Y LAGOS
·
MOVIMIENTO DE LAS AGUAS OCEÁNICAS: FORMACIÓN DE
OLAS, MAREAS, CORRIENTES.
·
CORRIENTE DE HUMBOLDT Y DEL NIÑO
·
USO Y CUIDADO DEL AGUA
·
SISTEMA DIGESTIVO
·
SISTEMA RESPIRATORIO
Excelente semana para todos!!!!
Dios les bendiga.
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