SEMANA DEL 3 - 5 DE JULIO 3° -4° - 6° Y 7° BASICO

Estimados Apoderados:

Un saludo cordial para cada uno de ustedes. A continuación dejo información para el transcurso de esta semana.

3° básico:
Estimados, el día viernes envié comunicación informando que debemos cancelar $ 1.500.- por concepto de compra de productos para el Día de los pueblos originarios. En la comunicación, informo que faltaban las bolsas plásticas y los vasos; sin embargo, al término de la jornada éstos últimos , llegaron. 
Recibí el dinero de cuatro alumnos, por un total de $ 6.000.- y fue enviado a la señora tesorera.
Enviar  ya este lunes o martes las cosas que fueron asignadas a cada alumno/a por comunicación.

Además la comunicación incluía cooperación para la convivencia, por favor, ser responsable en la donación. Si por alguna razón, no puede enviar lo solicitado cámbielo por algo semejante.
Se ruega que si hubiese alguna ausencia, se envíe de igual forma la cooperación. 

Por favor, enviar reserva de matrícula si está interesado en un cupo para cuarto básico.

Lunes 3: Lenguaje: Presentación e interrogación de los grupos de trabajo del libro del mes "Historias de mi granja". Presentar pauta de evaluación.
Por favor estudiar el capítulo asignado. 
Artes Visuales: Plumones y lápices scriptos.

Martes 4: "Día de los pueblos originarios" 
Entrada de los alumnos: 8.00 A.M. 
Entrada de los apoderados que puedan participar a las 10.00 A.M.
Salida de los alumnos: 13.00 hrs.

Miércoles 5: Clases con horario normal hasta las 13.00 hrs. Luego convivencia término de semestre.
Salida a las 14.00 hrs.

Inicio de vacaciones de invierno desde el 6 de julio hasta el 23 de julio. Regreso a clases lunes 24 de julio.

4° básico:
Continuamos clases normales hasta el día miércoles 5 de julio.
Se continuará con producción de texto: Fábula.

6°  básico: 
Próxima clase al regreso de vacaciones, miércoles 26 de julio, presentar por grupos en power point trabajo de investigación: Lenguaje Visual y estilos de arte. Trabajo evaluado.

7° básico:
Próxima clase jueves 27 alumnos pendientes con presentación en power point de Patrimonio Cultural exponer. Traer croquera.

"FELICES VACACIONES DE INVIERNO"

SEMANA DEL 27 - 30 DE JUNIO 3° - 4° - 6° - 7°

Estimados Apoderados:

Para esta semana comparto puntos importantes a considerar:

1. Martes 27 de junio a las 18:15 hrs. reunión de apoderados.
2. Se enviaron tres comunicaciones pegadas en agenda sobre:
   Aviso reunión de apoderados, finalización de talleres I Semestre y Protocolo de atrasos para II semestre.

Jefatura 3° básico:

Se envió comunicación informando actividad para el Día de los Pueblos originarios. Por favor, considerar aectividades otorgadas, se ruega responsabilidad.

Continuamos trabajando en grupos el libro Historias de mi granja. Por favor leer y aprender capítulos asignados. (ver fotocopias en los cuadernos de lenguaje). Días a trabajar martes 27  y miércoles 28 . Los dos primeros grupos evaluación viernes 30 de junio.

Martes 27, Miércoles 28 y jueves 29: útiles según horario.

Viernes 30: Tecnología: Evaluación del trabajo práctico realizado el viernes 23. Presentar cuaderno con pauta y zapatilla en goma eva. El alumno/a debe saber atar y desatar el cordón con dominio.

Materiales a traer: Cartulinas de colores, tijeras y pegamento.

Viernes 30: Evaluación de interrogación y presentación de trabajos libro Historias de mi granja.

4° Básico: 

Martes 27 Prueba de Comprensión lectora: "El lugar más bonito del mundo".

Se enviará comunicación informando detalles de trabajo evaluado para el II semestre.

6° Básico:

Artes Visuales: Continuamos trabajo de investigación en Power Point . Presentar pendrive y croquera.

7° Básico:

Artes Visuales: Cada grupo debe presentar en Power Point trabajo terminado del Patrimonio Cultural.

Se envió comunicación a alumnos con trabajos atrasados para ser presentados el jueves 22. Lamento informar que NO recibí ninguno, esta semana se cierran promedios. Presentar sin falta el miércoles 28 de junio.

Atentamente,

Profesora Fabiola Olivera.

SEMANA DEL 19 - 23 DE JUNIO 3º-4º-6º-7º BASICO

Estimados Apoderados:

Para esta semana les extiendo una vez más mis saludos y deseos de bienestar para cada uno de ustedes.
Para esta nueva semana es importante considerar los siguientes puntos:

Protocolo pruebas PAS: Se envió el pasado jueves 15 de junio una circular informando horarios y forma de evaluar en posibles inasistencias.


Trabajo de lenguaje Historias de mi Granja:
Esta semana iniciamos trabajo práctico del libro del mes. Enviar 1 pliego de papel kraff y plumones para el miércoles 21. Esta semana enviaré fotocopia de los capítulos asignados por grupo. 

Queridos apoderados recuerdo que este lunes vence el plazo para enviar mercadería solicitada por comunicación. Gracias desde ya.

Para el 4 de julio en nuestro Colegio celebraremos el día de Los Pueblos originarios de América del Sur. Nuestro curso, participará con el pueblo originario característico de Ecuador. Ese día los padres y apoderados podrán visitar los stand que se prepararán con comidas típicas, música y otros. 
Enviaré comunicación informando detalles para la participación de cada uno de ustedes y nuestros peques.

3º básico:

Lunes 19: PAS de Lenguaje: Comprensión lectora de los textos: Cuento, cómic, leyenda, mito, fábula y artículo informativo.
En artes visuales continuamos y finalizamos funda para celular en goma eva. Traer silicona escolar u otro semejante no tóxico.
Martes 20: PAS de Historia.
Miércoles 21: PAS de Matemática.
Jueves 22: PAS de Inglés.
Viernes 23: PAS de Ciencias Naturales: Repasar fuentes naturales y artificiales de la luz, sonido y unidad 1 Cómo viven las plantas.
Tecnología: Traer silicona, cordón de zapatilla, goma eva y tijeras. Trabajo evaluado con nota para el segundo semestre.

4º básico:
Prueba PAS: Lenguaje. Comprensión lectora de los textos:
Carta, leyenda, mito, cómic, artículo informativo, relato histórico y cuento.
Durante la semana continuaremos leyendo el libro del mes y avanzando en el texto narrativo fábula.

6º básico Artes Visuales:
Traer para este miércoles croquera y pendrive.

7º básico Artes Visuales:
Cada grupo debe presentar frente a su curso investigación sobre patrimonio cultural realizada en enlaces.
Traer croquera. 
Se envió comunicación a los estudiantes con trabajos pendientes para ser presentados este jueves 22 para evaluar. (último plazo).

SEMANA DEL 12 - 16 DE JUNIO 3º-4º-6º Y 7º BASICO

Estimados:

Una vez más les saludo deseando se encuentren bien. Durante esta semana considerar las siguientes informaciones.

3º básico:
Iniciaremos lectura del libro del mes: "Historias de mi granja" . El CRA (Centro de Recursos del Aprendizaje) envió comunicación informando que este libro se trabajará en clases. No se prestará al hogar en esta ocasión. 
Se trabajará la lectura como de costumbre y se evaluará a través de un trabajo práctico. Enviaré comunicación informando detalles y pauta de evaluación.

Recuerdo enviar dinero solicitado por comunicación; plazo miércoles 14 de junio. Gracias.

Lunes 12: Artes Visuales: Traer tijeras, goma eva (para los alumnos que no tienen en sala) y silicona escolar u otro semejante. Trabajo evaluado.
Martes 13: Ciencias Naturales trabajo en grupo evaluado. No olvidar el texto de estudio de la asignatura.
Miércoles 14 y Jueves 15: útiles según horario.
Viernes 16: Tecnología: continuamos trabajo evaluado en clases. Presentar tijeras, pegamento y cartulina española los estudiantes que no tienen sus materiales en el colegio.
Orientación: Los alumnos/as que no pudieron presentar su video del respeto deben presentarlo esta semana.

Recuerdo que la prueba PAS de lenguaje es sólo de comprensión lectora de los textos trabajados durante el semestre. Por lo tanto, es necesario reforzar la lectura en casa de manera audible y evaluar cuanto se comprende.

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4º básico:
Para esta semana continuaremos lecturas comprensivas de fábulas. También la lectura del libro del mes. Recuerdo que esta evaluación se realizará el 27 de junio.
Se envió contenido de prueba PAS de lenguaje. Se evaluará la comprensión lectora a través de los textos trabajados durante el semestre.

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6º básico:
Presentar los mismos materiales que se solicitaron la semana pasada para trabajo evaluado. (goma eva, tijeras, regla, silicona escolar, lentejuelas y stiker diseños masculinos opcional.)

7º básico:
Se continúa y finaliza trabajo evaluado. Presentar pauta de evaluación. Además pendrives con trabajos del Patrimonio Cultural. Los estudiantes con trabajos pendientes presentarlos este jueves 15.

SEMANA DEL 5 - 9 DE JUNIO 3º-4º-6º-7º BASICO

Estimados Apoderados:

En este nuevo mes y semana les saludo esperando se encuentren bien.
Les invito a revisar los puntos en que debemos prestar atención:
Jefatura:

1. Se envió calendario de evaluaciones del mes de junio. Solicito enviar documento de recepción.
2. Anexo calendario de pruebas.

Contenidos Evaluaciones JUNIO

3°  de Enseñanza Básica

EVALUACIÓN / FECHA	ASIGNATURA	CONTENIDOS
13 DE JUNIO	CIENCIAS NATURALES	Unidad 1, lección 3
15 DE JUNIO	MATEMÁTICAS	Operaciones básicas. Multiplicación, propiedades. Resolución de problemas
19 JUNIO	LENGUAJE	Prueba Pas *
20 JUNIO	HISTORIA	Prueba Pas *
21 JUNIO	MATEMÁTICAS	Prueba Pas *
22 JUNIO	INGLÉS	Prueba Pas *
23 JUNIO	CIENCIAS NATURALES	Prueba Pas *
29 JUNIO	EDUC.FÍSICA	Aspectos técnicos y tácticos del basquetbol.
30 JUNIO	LENGUAJE	Lectura comprensiva: historia de la Granja.

Rutina de la semana:

3º básico:

Lunes 5: Artes Visuales. Traer lápices de colores y scriptos.

Martes 6 miércoles 7 y Jueves 8: útiles según horario.

Viernes 9: Orientación Tarea: Ver algunos videos o conversar en familia sobre el respeto en el colegio. Luego, cada alumno/a deberá ser grabado/a durante 1 minuto expresando lo que significa este valor y cómo pueden aplicarlo en el colegio y su curso. Traer grabado en pendrive. 

Tecnología: Traer tijeras, regla, pegamento en barra y cartulina española si no la presentó a principios de año. Trabajo evaluado.

Recuerdo que para este día hay alumnos/as con trabajos pendientes que deben presentar sin falta para ser evaluados.

El libro a leer este mes se prestará en el Colegio, previo compromiso firmado por parte del apoderado. Se enviará comunicación durante la semana.

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4º básico:

Finalizamos trabajo y evaluación del libro del mes de mayo. Sin emabargo, aún no tengo todas las pautas de cotejo en mi poder.

Durante este mes el libro a leer es: "El lugar más bonito del mundo" de Ann Cameron, Alfaguara.

Recuerdo que la Pas de lenguaje se realizará el 19 de junio. El temario consistirá en comprensión lectora de los distintos textos trabajados en el semestre.

Ruego reforzar lectura en voz alta a diario respetando la puntuación y luego evaluando la comprensión de lo leído.

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6º básico: Artes Visuales. 

Traer: Goma eva de variados colores, regla, tijera, silicona escolar, lentejuelas o stikers varoniles. Trabajo evaluado.

7º básico: Artes Visuales.

Traer: Cartulina texturizada o española (color por ambos lados), tijeras, regla, pegamento en barra y si puede un rotulador color blanco.

Trabajo evaluado.

Les deseo una buena semana.