Estimados reciban mis saludos para cada uno de ustedes.
Para esta semana y tèrmino de mes debemos considerar los siguientes puntos:
4º Bàsico:
Traer el lunes para la clase de lenguaje un pendrive.
Desde el viernes iniciamos lectura comprensiva del mes con el libro: "Seguiremos siendo amigos" de Paula Dazinger, editorial Alfaguara.
Lunes, mièrcoles y viernes: ùtiles segùn horario.
Martes 30: Lenguaje, prueba de contenido: Textos Novela, Mito y fàbula; Ortografìa uso de las expresiones ahì, hay y ay!
Artes: Trabajo evaluado: Traer un Cd en desuso partido por la mitad, goma eva en los colores blanco, azul y rojo, tijeras, silicona escolar y 2 cartones (de tapa de block) de las siguientes medidas 5cm x 12 cm.
Jueves: Tecnologìa: Continuamos con el trabajo grupal iniciado la semana pasada. Traer papel lustre de color verde. Los demàs materiales se encuentran en la sala de clases.
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3º Bàsico:
Iniciamos lectura del libro del mes de septiembre "Papelucho y mi hermana Ji" de Marcela Paz, editorial Universitaria.Traer a clases.
Mièrcoles 31 de agosto prueba de comprensiòn lectora: "De còmo decidì convertirme en hermano mayor".
Trabajar lectura comprensiva en el hogar.
Continuamos con los controles de lectura.
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2º Bàsico:
Recordar que el martes 30 se realizarà la prueba de contenido: Texto Fàbula y palabras con ce-ci y que-qui.
Las actividades de caligrafìa para esta semana van desde la pàgina 66 a la 69. Presentar tareas el mièrcoles 31.
Durante el mes de septiembre el libro a trabajar en lectura comprensiva es:"Los mejores amigos" de Rachel Anderson, editorial Alfaguara. Traer a clases.
Trabajar en el hogar lectura en voz alta, respetando puntuaciòn y fluidez.
Hasta pronto!!
Bendiciones.
Apreciados Apoderados:
Como de costumbre reitero mis saludos para cada uno de ustedes.
Durante esta semana debemos concentrarnos en los siguientes puntos:
Jefatura 4ª bàsico:
Recuerdo la invitaciòn que usted recibiò para participar de la Ceremonia de Premiaciòn I Semestre, para este lunes 22 a las 18.00 hrs. Les esperamos a cada uno.
Los niños deben presentarse con su uniforme completo.
Tambièn informo que se prolonga el tiempo para traer donaciones de aseo o dinero para la visita al hogar de niños.
Por favor cooperar con esta linda actividad si aùn usted no lo ha hecho. ¡Gracias desde ya!
No olvidar enviar todos los dìas de la semana, a los niños y niñas con sus delantales y cotonas.
Rutina Semanal:
Lunes y mièrcoles: ùtiles segùn horario.
Martes: Artes visuales: Finalizamos trabajo "Vitral", para evaluaciòn. Este martes debemos pegar el papel celofàn. Avanzar hasta esa etapa, los alumnos que estàn màs atrasados.
Jueves: Tecnologìa:Presentar trabajo terminado "lapicero" para evaluaciòn. (los trabajos terminados ya estàn en sala, se entregaràn este jueves).
Materiales que deben presentar: 2 pliegos de papel volantìn de los colores: blanco, azul y rojo, tijeras, pegamento stik fic, regla y block de cartulina blanca.
Viernes: Prueba de Comprensiòn lectora Osy la nutria.
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3ª bàsico:
Estimados, recordar que este mièrcoles 24 tenemos la prueba de contenido de Mitos, comparar mitos y leyendas, uso de la h y expresiones hay, ahì, ay!
Estudiar para repasar lo aprendido en clases.
Estamos por terminar la lectura del libro del mes. Presentarlo, en la hora de clase.
Informo que se estàn trabajando dos controles de comprensiòn lectora a la semana. Deben estar pegados en los cuadernos de la asignatura.
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2ª bàsico:
Estimados, no olvidar que este martes 23 tenemos la prueba de comprensiòn lectora: Un perro confundido. Repasar actividades trabajadas en clases y repasar nombre de autor.
Recordar que las actividades de caligrafìa van desde las pàginas 62 - 65. Presentarlas el mièrcoles 24.
Gracias por informarse por este medio y hacer de esto, una pràctica semanal.
Buena semana!!!
Apreciados Apoderados:
En esta nueva semana reciban mis cariñosos saludos para cada uno de ustedes.
A continuación dejo rutinas de trabajo por cada curso.
Jefatura 4° básico:
Lunes, miércoles y viernes: útiles según horario.
Martes: Artes Visuales: Traer los mismos materiales solicitados la semana pasada (block, tijeras, papel celofán de variados colores, plumón negro permanente y regla). Los alumnos pueden avanzar pintando la figura central del vitral, haciendo los respectivos márgenes de 4 cms. por lado. Recuerdo que el trabajo es evaluado, pauta de cotejo se registra en los cuadernos de la asignatura. Fecha de término martes 23/08/2016.
Jueves: Tecnología: Continuamos con la actividad iniciada la semana pasada. Traer los mismos materiales. Estamos en la fase de envolver el lapicero con lana (traer lana del mismo gruesor, el vaso con los palos de helado y tijeras) Trabajo evaludo. Fecha de término jueves 18/08/2016.
Próxima evaluación: 26/08/2016 Osy la nutria.
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3° básico:
Finalizamos con el contenido de mitos y leyendas y esta semana continuaremos con ortografía, el uso de la H. Además seguiremos dando lectura al libro del mes.
Fortalecer la lectura comprensiva en el hogar.
Recuerdo que se están realizando controles de lectura semanal, las cuales son evaluadas de forma acumulativa.
Próxima semana prueba de contenido 24/08/2016: Mito y comparación con leyendas. Ortografía uso de la H y expresiones Hay, ahí ay!
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2° básico:
Estimados esta semana iniciaremos el contenido de diminutivos en las palabras con Z, se trabajará la comprensión lectora a través del texto de estudio.
Recuerdo que este martes se inician los controles de lecturas evaluados de forma acumulativa. (se envió comunicación).
Las actividades de caligrafía corresponden desde la página 58 - 61. Presentar el miércoles 24/08.
Próxima prueba : Martes 23 Evaluación de comprensión lectora: Un perro confundido.
Hasta pronto!!!
Apreciados Apoderados:
Les saludo a cada uno deseando que se encuentren muy bien.
Durante esta semana tenemos las siguientes responsabilidades:
4° Básico:
Lunes, Miércoles y Viernes: útiles según horario. Traer a cada clase de lenguaje el libro del mes, texto y cuaderno.
Martes 9: Artes Visuales: Trabajo evaluado iniciado la semana pasada en el cuaderno (Vitral). Traer los siguientes materiales:
Block hojas blancas, regla, tijeras, lápices scriptos, stik fic, 1 plumón negro permanente y papel celofán de variados colores, al menos cuatro colores diferentes. Fecha de término 23/08/2016.
Jueves 11: Tecnología: 1 vaso térmico desechable (pluma vit) 1 bolsa de palos de helado, silicona escolar, 1frasco de témpera color a elección, 1 pincel y un paño para limpiar; lana de distintos colores. Trabajo evaluado.
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3° Básico:
Continuamos trabajando el texto narrativo Mito. Además, leyendo el libro del mes clase a clase.
Por favor, ir repasando los contenidos para evitar acumular materia previo a la evaluación mensual.
Les comento que semanalmente se realizarán controles de comprensión lectora, los cuales serán evaluados acumulativa mente para promediar una nota al final del semestre.
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2° Básico:
Les comento que ya terminamos de leer el libro del Perro confundido. Repasar las actividades que se trabajamos en clase. De todas formas vuelva a leerlo con su hijo(a) previo a la evaluación para recordar los hechos y detalles.
Las actividades de caligrafía para esta semana van desde la página 54 - 57. Presentar el miércoles 10.
Presentar cuaderno y texto de estudio en cada clase.
Hasta pronto!!!
