SEMANA DEL 3 - 7 DE NOVIEMBRE CUARTO BÁSICO

Estimado Cuarto Básico:

Iniciamos un nuevo mes, harto ánimo y ganas para enfrentar lo último que se le viene por delante!!!!  

Este mes el libro a leer es:   

Evaluaciones Parciales del mes: 
Martes 4 : TEXTO: LA NOTICIA: LEER DE MANERA COMPRENSIVA UNA NOTICIA.
RECONOCER  ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS.
PRODUCCIÓN DE TEXTO: ESCRIBIR UNA NOTICIA A PARTIR DE OTRO TIPO DE TEXTO.
ORTOGRAFÍA: ESCRIBIR  CORRECTAMENTE  EN ORACIONES GRAMATICALES: HAY, AHÍ Y ¡AY!

Viernes 21: Lectura mensual. Ambar en cuarto y sin su amigo.

Prueba Semestral (PAS)
Martes 25 de noviembre:
Contenido: LEER TEXTOS: POEMAS, FÁBULAS, AFICHES Y NOTICIAS COMPRENSIVAMENTE. EXTRAER INFORMACIÓN EXPLÍCITA E IMPLICITA. COMPARAR Y DESCRIBIR PERSONAJES.
RECONOCER FUNCIONES/PROPÓSITO Y ELEMENTOS QUE LOS COMPONEN.
CARACTERÍSTICAS DE CADA TEXTO 
GRAMÁTICA: VERBOS: RECONOCER ACCIONES EN UN TEXTO, TIEMPOS VERBALES
ACCIONES Y CONSECUENCIAS Y TIPOS DE ADVERBIOS.

Durante esta semana repasaremos e iniciaremos un nuevo texto de estudio. No olviden el miércoles traer sus cuadernos de caligrafía.

Buena semana!!!

                                           

SEMANA DEL 3 - 7 DE NOVIEMBRE SEGUNDO BÁSICO

Queridos Padres, apoderados y alumnitos del segundo:

Estamos iniciando nuestro penúltimo mes del año.....cuenta regresiva..... pero aún debemos concentrarnos y prepararnos para lo que nos falta.  ¡Bienvenido Noviembre! mucho ánimo, fuerza y alegría para recibirlo.

Durante este mes leeremos el libro "Sapo y Sepo un año entero"
por Arnold Lobel. Editorial Alfaguara.






Las Evaluaciones Parciales de noviembre son:
Ciencias Naturales: Jueves 6. Contenido: CICLO DEL AGUA , FACTOR TEMPERATURA, IDENTIFICAR ETAPAS  Y CÓMO SE FORMAN  DE ACUERDO AL AUMENTO O DISMINUCIÓN DE LA TEMPERATURA.
IMPORTANCIA  Y CUIDADOS DEL AGUA.
LECCIONES 4 Y 5

Lenguaje: Viernes 7: LA RECETA. LEER DE MANERA COMPRENSIVA UNA RECETA, RECONOCER SECUENCIA DE PASOS, IDENTIFICAR INGREDIENTES.
PRODUCCIÓN DE TEXTO: ESCRIBIR UNA RECETA RESPETANDO ESTRUCTURA A PARTIR DE IMÁGENES DADAS.
GRAMÁTICA: VERBOS; TIEMPOS VERBALES.

Inglés: Martes 11
Matemática: Miércoles 12

Historia: Viernes 14: ¿QUÉ HAN APORTADO LOS INMIGRANTES A CHILE?
CONCEPTOS: INMIGRANTE, EMIGRANTE, EXTRANJERO, COLONIA,
IDENTIFICAR LOS PRIMEROS INMIGRANTES, SUS APORTES Y LOCALIZACIÓN EN NUESTRO PAÍS.
INMIGRANTES ACTUALES Y SUS APORTES.
LECCIÓN 4: RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL.; CONCEPTOS: DIVERSIDAD Y CULTURA. PORPORCIONAR EJEMPLOS Y FUNDAMENTAR EN LAS RESPUESTAS.

Lenguaje lectura mensual: Viernes 21: Sapo y Sepo un año entero.

Pruebas Semestrales:
Ciencias Naturales: Lunes 24
Lenguaje: Martes 25
Inglés: Miércoles 26
Matemática: Jueves 27
Historia: Viernes 28

• Durante esta semana debemos estar pendiente de:

• Reunión de Apoderados: Miércoles 5 a las 18.30 hrs. Se espera su asistencia y puntualidad. 

• Rutina semanal:

Lunes 3: Tecnología: Inicio de actividad evaluada: Proponen soluciones para el proyecto "Un techo para Chile". Traer cuaderno y regla.

Para la semana siguiente preparar los siguientes materiales: Palos de maqueta delgados, pedazos de plásticos, mica, género y pegamento resistente (no cola fría).

Martes 4: Artes Plásticas: Actividad evaluada: Trabajan ornamentos de los pueblos originarios. Traer arcilla o greda, una bolsa plástica, paño para limpiar y hojas de diario. Traer delantal para no mancharse.

Enviar cuadernos de caligrafía.

Miércoles 5: Útiles según horario. Cuaderno y libro de historia (se están presentado varios niños/as sin sus textos y/o cuadernos, escriben en otros y después no traspasan sus materias al correspondiente)

Jueves 6: Prueba de Ciencias Naturales. 

Viernes 7: Útiles según horario. Cuaderno y libro de historia.

Que tengan una linda semana junto a las bendiciones de Dios.

SEMANA DEL 27 - 30 DE OCTUBRE CUARTO BÁSICO

Estimados padres y niños del cuarto básico:

Para esta semana nuestros compromisos son:


El lunes 27: Nos dedicaremos a leer los últimos capítulos.

Martes 28 prueba del libro: ¿Seguiremos siendo amigos?
Estudiar vocabulario y considerar reflexiones hechas en clases.

Miércoles 29 presentar cuadernos de caligrafía. Se entregarán el jueves 30.
Producción de texto: Escribir una noticia a partir de un texto narrativo. Trabajo en grupo.

Hermosa semana para todos!!!!! 

SEMANA DEL 27 - 30 OCTUBRE SEGUNDO BÁSICO E

Estimados Apoderados:

Reciban mis saludos y las informaciones para esta corta semana.
Recordemos:

• La actividad Día en Familia fijada para este domingo 27/10 fue suspendida por el Centro General de Padres.
• El martes 28/10 los alumnos se retiran a las 11.30 hrs. por Jornada Pedagógica. 
• La prueba del libro Los mejores amigos será tomada el jueves 30/10 y no el 31 por razones obvias.

Rutina semanal:

Lunes 27: Tecnología traer una brocheta, pegamento para goma eva. (no enviar cola fría) y tijeras.

Martes 28: Cuaderno de caligrafía. (se entregarán el miércoles 29)

Traer útiles de lenguaje y matemática. Salida 11.30 hrs.

Miércoles 29: útiles según horario, por favor enviar libro de historia.

Jueves 30: Texto de ciencias naturales y cuaderno.

Prueba de lenguaje: Comprensión lectora: Los mejores amigos.

¡¡Buena semana para todos!!!

SEMANA DEL 20 AL 24 DE OCTUBRE CUARTO BÁSICO

Queridos niños y niñas:
Darles las gracias por sus saludos y afectos expresados en el día del profesor. Sinceramente, me emocionaron mucho con el canto al verlos junto a mi amados niños del segundo. Los quiero mucho, son unos lindas personas.

Ya pasó el simce, y debemos continuar......

Para esta semana repasaremos en los hay, ahí y ¡ay! también repasaremos los texto informativos y lectura del libro mensual.
Les recuerdo que el miércoles deben presentar sus cuadernos de caligrafía.

Que tengan una bendecida semana. Nos vemos!!!

SEMANA DEL 20 - 24 DE OCTUBRE SEGUNDO BÁSICO

Queridos Apoderados:

Inicio esta semana saludándoles y agradeciéndoles sinceramente y de todo corazón sus saludos para el día del Profesor. Cada obsequio, mensaje y gesto de cariño emocionaron mi día. ¡Gracias y más gracias!

Estimados para esta semana debemos tener presente:

• Lunes 20: Entregar trabajo evaluado de Ciencias de Naturales, debe venir la pauta pegada en una de las hojas.
• Enviar trabajo terminado de tecnología para evaluar: Estrella en goma eva con hilván en lana. Pegada al cuaderno.
• Jueves 23: Prueba Simce en la asignatura de Lenguaje.
• Apoderados la prueba del libro Los mejores amigos, está fijada para el 31 de octubre, sin embargo, esa fecha es un día feriado, por lo tanto, queda fijada para el jueves 30 de octubre.

Dejo con ustedes actividades realizadas el viernes 17 para aquellos alumnos que no asistieron.

En Historia trabajamos en las páginas del texto 136 y 137. Se envió tarea de la página 135.

En lenguaje leímos el libro Amigos del alma. Reflexionamos en las páginas 42 a la 47. Trabajamos en las siguientes preguntas, las dejo para que las escriban en sus cuadernos. 

1. Piensa y responde lo que entiendes de lo que la mamá dice: "Bea no puede hacer cosas así aunque esté muy enfadada con alguien."

2. ¿Qué piensas de la actitud de Bea e Isa? (pelear).Fundamenta.

3. Crea o inventa una pregunta de estas páginas leídas y responde.

Rutina semanal:

Lunes 20: Tecnología, enviar tijeras, pegamento y lápices de colores y scriptos.

Martes 21: Artística, tijeras, lápices de colores, scriptos y pegamento.

Enviar cuadernos de caligrafía.

Miércoles 22: útiles según horario.

Jueves 23: útiles según horario.

Viernes 24: útiles según horario.

Les deseo una linda semana para todos ustedes.

SEMANA DEL 13 AL 16 DE OCTUBRE CUARTO BÁSICO

Queridos niños y niñas:

Sin duda esta es una semana especial para todos nosotros.....se viene nuestra "tan esperada prueba Simce".....les deseo el mejor de los éxitos y la bendición de Dios sobre cada uno de ustedes.
Estén tranquilos y piensen que no están solos en este proceso, y aunque, no estemos en la sala con ustedes, estaremos juntos, orando por cada uno, en cada momento que sea necesario.
Les pido que lean cada enunciado desde el inicio al final, no de nada por sabido.......¡lea! , concéntrese y ocupe bien su tiempo, no se apure ni se angustie porque el compañero terminó. Pueden ocupar todo el tiempo disponible para la evaluación. Y algo importante, mantenga un clima de respeto, orden, y silencio.
Y......por supuesto ¡mucho ánimooooooooo!

Por esta semana no se hará caligrafía.

Un versículo para compartir con ustedes:

                          ¡Excelente semana para todos!
  

SEMANA DEL 13 AL 16 DE OCTUBRE SEGUNDO BÁSICO

Apreciados apoderados:

¡Empezando una semana más.....!! Espero que puedan encontrarse todos bien y que disfruten de este día.
Estimados, recuerdo que el jueves 9 se debía iniciar el trabajo experimental de Ciencias Naturales. Los niños/as deben registrar observaciones diarias durante una semana. Se mandó todo el detalle por comunicación el 7 de octubre. Además fue explicado en clases a los alumnos/as.
Este trabajo tenía como fecha de entrega el 17 de octubre, pero como no tendremos clase ese día, se debe presentar el día lunes 20/10 sin falta.

Para esta semana debemos recordar los siguientes puntos:

Lunes 13: Tecnología: traer una aguja y lana de dos colores a elección. Importante ver que la lana entre por el ojo de la aguja. Se realizará trabajo evaluado. Repasar puntadas (hilván) que se trabajó en clases.

Martes 14: Artística: Cuaderno y lápices de cera. (los niños que no tienen sus materiales en la sala traerlos de la casa).
Traer cuaderno de caligrafía. Éstos se entregarán el miércoles 15.

Miércoles 15: útiles según horario. Libro y cuaderno de Ciencias Sociales.

Jueves 16: Traer útiles de matemática y ciencias naturales. Recuerde que ese día los alumnos se retiran a las 11.00 de la mañana.

Viernes 17: No hay clases.

Un pensamiento para compartir......¡espero les guste!

SEMANA DEL 6-10 DE OCTUBRE CUARTO BÁSICO

Apoderados y alumnos/as del cuarto básico:

Les saludo una vez más esperando estén bien.

Recuerdo que para el martes 7 tendremos prueba. El contenido a evaluar es: Texto el afiche: leer, identificar y extraer información.
Saber sus características y estructura. Escribir un afiche.
Reconocer en situaciones causas y consecuencias/efectos.
Identificar y reconocer tipos de adverbios.

Miércoles 8 enviar cuadernos de caligrafía.

Durante la semana finalizaremos la guía iniciada el día viernes 3/10. (fábula Los dos amigos y el oso).

Los días 8 y 9 de octubre, tendremos ensayo general de simce. (formas de entrar, ubicación, completación de hoja datos personales, etc. deben ir aprendiendo su número de rut.)

Los alumnos que ya tienen el libro de lectura del mes, pueden traerlo para iniciar lectura y análisis en clases.

Buena semana para todos!!!

SEMANA DEL 6 - 10 DE OCTUBRE SEGUNDO BÁSICO

Queridos Padres y apoderados:

Les saludo cordialmente esperando que puedan informarse de nuestras necesidades y rutina semanal.

Por favor, solicito a la buena voluntad de ustedes para enviar confort y lysoform para nuestra sala. (en los baños del colegio hay jabón y papel higiénico). Este pedido es de carácter voluntario. 

Lunes 6: Tecnología: Enviar una aguja de lana y lana de dos colores a elección. Importante, la lana debe tener el gruesor indicado para pasar por el ojo de la aguja.
Religión: los niños que aún deben actividad evaluada "Una carta para Dios de gratitud" deben traerla este lunes terminada para poner nota.

Martes 7: Artística: Enviar lápices de colores, scriptos, tijeras y pegamento.
Estimados por olvido el viernes pasado no entregué los cuadernos de caligrafía. Doy las disculpas por este error. Por esto, no los entregaré hasta el próximo viernes 10 y la actividad que tenía que enviar la haremos en alguna clase. Los alumnos que no trajeron sus cuadernos la semana pasada, deben traerlos este martes.

Miércoles 8: útiles según horario. En conversación con el profesor de música, recuerdo revisar el cuaderno de música (tareas pendientes) y no olvidar enviar flauta. (visitar blog de la asignatura, profesor Gerson Villalón.)

Jueves 9: Ciencias Naturales: enviar plasticina (para los alumnos que no tienen materiales en el colegio) se realizará trabajo práctico evaluado del ciclo del agua. Repasar etapas de éste, trabajadas la clase anterior.
También se realizará un trabajo de observación que se desarrollará en casa durante la semana. Enviaré comunicación informando detalles de la actividad.

Viernes 10: Ciencias Sociales: Prueba escrita. Contenido: Unidad 3, Chile diversidad de culturas. Estudiar concepto mestizaje, cultura, diversidad, aportes a nuestra cultura de los pueblos originarios y de los españoles. Vocabulario indígena trabajado en tecnología (dominó) saber al menos cinco términos elegidos. Alguno de ellos son:chala, Talca, pololo, Melipilla, curiche, Curicó, pichintún, etc. Páginas de la 117 - 131.

Buena semana para cada uno de ustedes.
                      "Dios me dijo que todo saldría bien y yo le creo"